Завдання для самостійного опрацювання за 07.05

Група Т-21. Взаємна індукція і самоіндукція. Індуктивність. https://www.youtube.com/watch?v=qnrteZ8IG50 переглянути відеоурок, скласти конспект. Розв’язати задачі.

1. Як називається взаємодія між собою провідників, вздовж яких протікає електричний струм?

а) електричною;        б) гравітаційною;     в) магнітною;    г) електромагнітною.

2. Як називається тіло, яке довгий час зберігає намагніченість?

а) електромагнітом;         б) постійним магнітом;         в) потужним магнітом;  

г) нормальним магнітом.

3.  Як розміщуються залізні ошурки в магнітному полі прямого провідника зі струмом?

а) уздовж прямих ліній;     

б) уздовж замкнених кривих ліній, що охоплюють провідник;   

в) уздовж кривих ліній;  

г) уздовж будь-яких замкнутих кривих ліній.

4.  Напрям магнітного поля провідника зі струмом визначається за правилом…

а) лівої руки;      б) правої руки;     в) свердлика;   г) лівої і правої рук.

5.  Вкажіть способи посилення магнітної дії котушки зі струмом.

6.Яка індукція магнітного поля, в якому на провідник довжиною 5 см діє сила 5о мН? Сила струму в провіднику 25 А. Провідник розташований перпендикулярно індукції м.п..

7. Горизонтальний провідник масою 3 г підвішений за кінці на провідних нитках. Середня частина провідника довжиною 5 см перебуває в однорідному магнітному полі з індукцією 60 мТл. Лінії магнітної індукції горизонтальні і перпендикулярні до провідника. Сила тяжіння врівноважується силою Ампера. Знайдіть силу струму, що тече в провіднику.

---

Група ВШ – 11. Внутрішня енергія тіл. Кількість теплоти. Робота термодинамічного процесу.

Опрацювати параграфи підручника 36,37. Скласти конспект, дати відповіді на контрольні запитання до параграфів. Розв’язати впр.  36 (1-3) та 37 (1-4)

Група Т – 11. Внутрішня енергія тіл. Кількість теплоти. Робота термодинамічного процесу.

Опрацювати параграфи підручника 36,37. Скласти конспект, дати відповіді на контрольні запитання до параграфів. Розв’язати впр.  36 (1-3) та 37 (1-4)

Група Ф – 11. Внутрішня енергія тіл. Кількість теплоти. Робота термодинамічного процесу.

Опрацювати параграфи підручника 36,37. Скласти конспект, дати відповіді на контрольні запитання до параграфів. Розв’язати впр.  36 (1-3) та 37 (1-4)